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算数
小学1年生
なんじ なんじはん 基礎⑤ どちらがただしい
時計の読み方で、正しい方をえらびます(何時半の短い針に注意)。
「なんじ なんじはん」の階段
基礎①
基礎②
基礎③
基礎④
基礎⑤
標準①
標準②
標準③
標準④
標準⑤
発展①
発展②
発展③
受験入口①
受験入口②
保護者用
ミニ解説
つまずきやすいところ
短い針が近い方の大きい数字を読んでしまう
長い針の数字を読んでしまう
声かけの例
「みじかい針は、4になったかな?まだかな?」
「ながい針の数字は読まないよ」
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